乡村振兴，关键在人。为拓展培训效能，确保前期培训工作取得实效，加快形成与产业需求相适应、与农村发展相协调的高素质农民队伍，11月14-15日，培训科按照高素质农民培育规范要求，开展跟踪服务，切实解决学员在生产中遇到的实际问题。培训科邀请宁夏大学、宁夏农林科学院畜牧兽医研究所、西夏区兽医站、镇北堡镇农业综合服务中心等单位的行业专家到中宁县、永宁县等学员集中地，对养殖户们进行“点对点”“面对面”“手把手”...

为深化学生专业岗位认知，提升专业技能、拓展行业视野，云顶集团4118com会计物流电商教研室于11月11日、13日，分别组织2023高职电商班和2024级中职物流班学生前往宁夏杞里香枸杞有限责任公司、银川电商直播公共服务基地和宁夏枸杞文化馆进行企业认知学习。在宁夏杞里香枸杞有限责任公司，同学们近距离接触了“枸杞科技研发、基地种植、生产加工、电商销售”四位一体的现代化新型企业，了解了公司的发展历程和经营模式。在银川电商...

为了解我校的办学历程，继承和弘扬学校的优良传统，进一步增强全体党员的历史责任感和使命感，11月12日，我校开展“参观校史馆 追忆办学路”主题党日活动，并组织教工第一、第二、第三教工党支部分别召开党员集体学习会，校领导及全体党员参加活动。会前，各党支部集体学习了习近平总书记近期重要讲话精神，专题学习了中国共产党宁夏职业技术学院（宁夏开放大学）第三次代表大会会议精神。会议强调，要把深入学习领会和贯彻落实...

​为提升乡镇设施农业生产技术水平，切实解决种植户的生产问题，云顶集团4118com“蔬菜栽培”技能大师工作室的两位负责教师在银川市西夏区兴泾镇泾华村开展设施农业生产技术科普及技术指导工作。10月25日，工作室教师在泾华村村委会对农户开展了题为“采收后、种植前设施内土壤如何处理”的主题讲座。讲解过程中，指导教师通过案例分析向现场农户普及了土壤处理的科学知识，如利用微生物菌肥调控提升土壤微生物类群，科学、高效地...

近日，由教育部、国家语言文字工作委员会举办的第六届中华经典诵写讲大赛“诗教中国”诗词讲解大赛已完成全部赛程，我校刘妍君老师的作品《归园田居（其一）》获得全国三等奖。据悉，中华经典诵写讲大赛是由教育部主办，教育部语言文字应用管理司负责实施的公益性、全国性赛事活动，每年举办一届。大赛旨在传承弘扬中华优秀文化，让参赛者体悟中华优秀文化内涵，丰富文化思想实践，提升语言文化素养，激发文化自信自强。我校根...

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神及习近平总书记关于青年工作的重要思想，根据《中国共产主义青年团章程》《中国共产主义青年团基层组织选举规则》，经学校党总支和学院团委批准，共青团宁夏回族自治区农业学校第二次代表大会于11月6日下午在我校思政智慧教室顺利召开。大会听取和审议共青团宁夏回族自治区农业学校第一届委员会工作报告，选举产生共青团宁夏回族自治区农业学校第二届委员会委员。宁夏职业技术学院团委副书...

为深入贯彻党的教育方针，进一步提升教育质量，深入了解学生需求，及时发现并解决教学过程中的问题，2024年11月6日下午，教务科组织召开云顶集团4118com2024-2025学年第一学期学生座谈会。教务科工作人员及2022级、2023级、2024级全体学习委员等40余人参加会议。会议旨在广泛听取学生意见，全面了解教学状况。在充分讨论的基础上，同学们踊跃发言，就课堂教学质量、教学纪律与秩序、学校管理、公共服务等方面提出了诸多相应的意见...

为进一步推动铸牢中华民族共同体意识入脑入心，引导学生厚植家国情怀，营造积极向上的校园文化氛围，11月5日，我校成功举办“石榴花开心向党·唱响美丽新宁夏”第二届校园歌手比赛。经过前期激烈角逐，最终有10位选手晋级决赛。选手们在舞台上唱出心中的青春最强音，唱出对美好生活的无限向往。《年少有为》（2023级三年制畜禽生产技术2班 闵加豪）《青丝》（2023级三年制高星级饭店运营与管理班 李佳琪）《借过》（2023级三年制...

为深化资助育人功能，选树优秀典型，营造良好学风校风，我校于10月18日完成2023-2024学年中等职业教育国家奖学金评审工作。各级评审人员认真听取汇报，全面评估学生综合表现，充分维护资助评审流程公正性和严谨性。​经评审，我校最终确定哈静茹等6名学生入围学校2023-2024学年中等职业教育国家奖学金推荐人选。此次评审工作大力宣传国家资助政策，营造资助育人良好氛围，充分发挥国家奖学金的示范带动作用，切实提升学生资助工...

为进一步凝聚家校育人合力，搭建家校沟通平台，11月1日，我校开展“秋风有信 共赴美好”家长开放日活动。家长通过实地参观校史馆、图书馆、学生宿舍、心理咨询室及各专业实验实训室等场所，近距离感受我校德育管理育人氛围。活动结束后，家长代表齐聚思政智慧教室畅所欲言，针对学校目前的管理工作提出意见和建议。学管教师从家校沟通、协同育人等方面与家长代表深入交流，并强调家校沟通有助于帮助家长们科学实施家庭教育，也...